18/05
DÍA DE LA ESCARAPELA
El 18 de mayo se celebra el día de uno de los símbolos nacionales, creado a propuesta de Manuel Belgrano. El 18 de Mayo se celebra el Día de la Escarapela, uno de los símbolos nacionales de Argentina, el cual fue instituido el 18 de febrero de 1812 por decreto del Primer Triunvirato.
Actividad
Completa el acróstico ubicando las palabras donde correspondan.
20/05
EN ESTA PIRÁMIDE VAS A APRENDER CÓMO SE LLAMABAN LAS DIFERENTES CLASES SOCIALES Y QUIÉNES FORMABAN PARTE DE ELLAS.
En la época colonial, convivían chicos que pertenecían a diferentes clases sociales. Los niños de los pueblos originarios vivían con su comunidad, ayudaba en las tareas a su mamá y aprendían lo que sus papás les enseñaban. Los mestizos (hijos de blancos y de los pueblos originarios), por lo general, vivían en el campo, en ranchos de adobe y techos de paja.
Los blancos (fueron españoles o criollos) vivían casi siempre en ciudades. Cuando sus familias eran adineradas, mientras fueran chiquitos eran ciudados por negras esclavas. Las escuelas pertenecían al Cabildo o a particulares en las iglesias, en las misiones o en casas. En ellas, los chicos...algunos no todos, aprenden religión y matemáticas, a leer y escribir, a comportarse correctamente.
Los libros eran escasos, no era común que todos los niños los tuviesen. El agua no abundaba, por lo tanto, los chicos no se bañaban todos los días. Les encantaba jugar a la pata a, a la rayuela y al tejo.
1) REALIZA UNA RELECTURA Y TOMA NOTA DE LOS JUEGOS QUE SE MENCIONAN, ELEGÍ UNO Y ESCRIBÍ SUS INSTRUCCIONES (CÓMO SE JUEGA). Y PODES JUGAR EN CASA.
2) OBSERVA LA PIRÁMIDE Y AVERIGUÁ CÓMO ERA LA VESTIMENTA DE CADA UNA DE LAS CLASES SOCIALES. ANÓTALAS EN TU CARPETA.
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